Jahrgang 2008

Wider den bildungspolitischen Zeitgeist. Rezension von: Geuen, Heinz & Orgass, Stefan: Partizipation – Relevanz – Kontinuität. Musikalische Bildung und Kompetenzentwicklung in musikdidaktischer Perspektive (Aachen: Shaker 2007), S.1-5

Starke Gefühle. Zu den prärationalen Grundlagen ästhetischer Erfahrung. Teil 2: Adornos Idiosynkrasie, S.6-22

„Musik macht dumm!“, S.23-41

Replik auf die Rezension von Heinz Geuen & Stefan Orgass: Partizipation – Relevanz – Kontinuität (Aachen 2007) durch Anne Niessen, S.42-44

Kulturelle Identität als Grenzerfahrung, S.45-53


Sonderedition 2, 2008