• Niessen, Anne

Wider den bildungspolitischen Zeitgeist. Rezension von: Geuen, Heinz & Orgass, Stefan: Partizipation - Relevanz - Kontinuität. Musikalische Bildung und Kompetenzentwicklung in musikdidaktischer Perspektive (Aachen: Shaker 2007), S.1-5

• Vogt, Jürgen

Starke Gefühle. Zu den prärationalen Grundlagen ästhetischer Erfahrung. Teil 2: Adornos Idiosynkrasie, S.6-22

• Stroh, Wolfgang Martin

"Musik macht dumm!", S.23-41

• Heinz Geuen & Stefan Orgass

Replik auf die Rezension von Heinz Geuen & Stefan Orgass: Partizipation - Relevanz - Kontinuität (Aachen 2007) durch Anne Niessen, S.42-44

• Hermann J. Kaiser

Kulturelle Identität als Grenzerfahrung, S.45-53

 

Und: Sonderedition 2, 2008: Bildungsstandards und Kompetenzmodelle für das Fach Musik?